0

Sepetinizde 0 ürün bulunmaktadır.

Toplam
0,00
   
 
 
 
 
     

Eğitimde Program Değerlendirme
Eğitimde Program Değerlendirme
ISBN: 978-605-364-233-6, Türkçe, 2014, 142 sayfa, (16x23,5 cm2), kitap kağıdı.
  • Yazar:İsmail YÜKSEL
    Mustafa SAĞLAM
  • Liste Fiyatı : 20,00
  • 17,00
  • Ürün İndirim Oranı : % 15
  • İndirimli Fiyatı :17,00
    KAZANCINIZ :
  • Yayınevi :Pegem Akademi
  • Stok Durumu :
Satış Dışı
Stokta kalmamıştır!

"Günümüzde değerlendirme yaşamın temel parçası haline gelmiştir. Belirli olgular hakkında yargılarda bulunma, verilen hizmetler hakkında hükümler verme, satın alınan ürünlerle ilgili yorumlarda bulunma, çözümlemesi yapılan sorunlarda bir karara varma gibi eylemlerin tümü değerlendirmeye dayanmaktadır. Günümüzün sorgulayıcı, eleştirel düşünebilen, sorunlara akılcı çözümler üretebilen bireyleri, yöneticiler, kurumlar, siyasi ve sosyal kural koyucular artık eğitim kurumlarında eğitim hizmetlerinin nasıl yürütüldüğünü, öğrenci ve öğretmen performansının ne düzeyde olduğunu, öğrenci başarısının ya da başarısızlığının altında yer alan temel etkenlerin neler olduğunu öğrenmek istemektedir. Sorumlu bireyler hizmet talep edenler, aileler ve öğrenciler eğitim sağlayan kurumların ve örgütlerin hesap verilebilirlik ilkesi doğrultusunda kendilerine vaat edilen hizmetleri sağlayıp sağlamadıklarına, sağlandı ise ne düzeyde sağlandığına, başarımın ve ortaya konan çıktının niteliğine önem vermektedirler. Öte yandan kurumlarda çalışanlar da sağladıkları hizmetin niteliğinin düzeyinin bilinmesini, belli ölçütlere göre yetiştirilen çıktılarının istihdam edilmesini, ürettikleri ürünün sorunsuz şekilde kullanılmasını ve sağladıkları hizmetin niteliğinin güvence altına alınmasını istemektedirler. Kısaca eğitim sisteminde değerlendirme kaçınılmaz olarak yer almakta ve talep görmektedir.
 
Eğitimde değerlendirme eğitimin temel bileşenlerinden programın değerlendirilmesiyle başlar. Çünkü eğitim programları, toplumun gereksinim duyduğu insan özelliklerinin belirleyicisidir. Bir ülkenin, bir kurumun eğitim programlarına bakılarak o ülkede yetiştirilecek bireylere hangi özelliklerin kazandırılıp kazandırılmayacağı, bireylerin hangi beceri ve tutumlara sahip olacağı hakkında yordamalar yapılabilir. Bu nedenle uygulanan programların aksaklık ve eksiklikleri giderilmeli toplumdaki ve bilim alanındaki değişmelere göre yeniden düzenlenmeli diğer bir ifadeyle program sürekli olarak değerlendirilmelidir. Öte yandan eğitim programları gelişigüzel değerlendirilemez. Program değerlendirmenin etkili olarak gerçekleştirilebilmesi için belirli yaklaşım ve modeller doğrultusunda uygun bilimsel araştırma yöntemleriyle belirli standartlar doğrultusunda yürütülmelidir. Program değerlendirme çalışmalarının bilimsel bir temel dayandırılması ve güncel değerlendirme yaklaşım ve modellerinin bu çalışmalarda yer alması böyle bir çalışmanın ortaya çıkmasında temel nedendir. Bu bağlamda bu çalışmanın gerek kuramsal gerek uygulamalı araştırma yapmak isteyenler için bir kaynak olması beklenmektedir.
 
Kitap, üç temel bölüm altında oniki üniteden oluşmaktadır. Kitabın birinci bölümünde program değerlendirmeye ilişkin temel kavramlar irdelenmekte, program değerlendirmenin yurtiçi ve yurtdışı gelişimi tarihsel bir bakış açısıyla ele alınmakta, değerlendirme süreci ve türlerine yer verilemektedir. Kitabın ikinci bölümünde ise program değerlendirme yaklaşımları altında beş farklı değerlendirme yaklaşımına bu yaklaşımlar altında değerlendirme modellerine değinilmektedir. Kitabın son bölümünde de program değerlendirme çalışmalarında süreçte dikkat edilmesi gereken ya da tamamlanmış bir değerlendirme çalışmasının yeniden değerlendirilmesinde kullanılabilecek standartlara yer verilmiştir. Bu bağlamda önce eğitimde program değerlendirme standartlarının kuramsal çerçevesi irdelenmiş, daha sonra yurtdışındaki değerlendirme standartları ele alınmış ve son olarak yazarlar tarafından bir tez kapsamında geliştirilen Türkiye Program Değerlendirme Standartları’na yer verilmiştir.
Türkiye İş Bankası - Maximum Kart
TAKSİT TUTAR TOPLAM TUTAR
2 3 4
8.5 TL 17 TL
5.67 TL 17 TL
4.25 TL 17 TL
YORUMLARSize Yorumunuzu Yazın

Bu Ürünü Nasıl Buldunuz ?

YORUMLARA GÖZ ATIN
Yorum bulunmamaktadır
Lütfen resimdeki 3 karakterli yazıyı kutuya sırasıyla yazınız
Güvenlik Resmi
BENZER ÜRÜNLER
% 15
Her Yönüyle Eleştirel Düşünme: Örnekler ve Uygulamalar
ISBN: 978-605-1709-85-7,Türkçe, 2024, 152 sayfa, (16x24 cm2), 1. hamur kağıt.
215,00
182,75
% 15
Türkiye'nin Yükseköğretim Mimarisi
ISBN: 978-625-3657-65-9, Türkçe, 2025, 373 sayfa, (15x21 cm2), kitap kağıdı.
360,00
306,00
% 15
Öğretim Teknolojisi
ISBN: 978-625-3713-00-3, Türkçe, 2024, 372 sayfa, (16,5x24 cm2), 1. hamur kağıt.
450,00
382,50
% 15
Ölçme Aracı Uyarlama El Kitabı
ISBN: 978-625-6357-04-4, Türkçe, 2023, 124 sayfa, (16x23,5 cm2), kitap kağıdı.
245,00
208,25
% 15
Türkçe Eğitimi Sürecinde Ölçme ve Değerlendirme
ISBN: 978-605-1708-20-1, Türkçe, 2023, 420 sayfa, (16x24 cm2), 1. hamur kağıt.
525,00
446,25
% 15
Karşılaştırmalı Değerler Eğitimi - Uygulama Örnekleri İle Farklı Kültürlerde Değerler Eğitimi
ISBN: 978-625-397-341-4, 1. basım, Temmuz 2023, 368 sayfa, (16,5x24 cm2), kitap kağıdı.
450,00
382,50
% 15
Öğretim İlke ve Yöntemleri
ISBN: 978-625-427-557-9, 1. basım, Aralık 2022, 386 sayfa, (16,5x24 cm2), kitap kağıdı.
470,00
399,50
% 15
Türkiye’de Yükseköğretimin Panoraması
ISBN: 978-625-4065-00-2, Türkçe, 2021, 728 sayfa, (16x23,5), 1. hamur kağıt.
680,00
578,00
% 10
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Başlangıç Düzeyi Alıştırmalar
ISBN: 978-625-7669-07-8, Türkçe, 2021, 98 sayfa, (13,5x21 cm2), 1. hamur kağıt.
210,00
189,00
% 15
Gençler İçin Utangaçlık ve Sosyal Kaygı Çalışma Kitabı
ISBN: 978-605-9746-59-5 Türkçe, Çeviri: Fatma Mahperi HEKİMOĞLU, Hüseyin NERGİZ (2. basımdan çeviri), 2021, 136 sayfa, (19,5x27,5 cm2), kitap kağıdı.
240,00
204,00
% 15
Öz Saygı - Ergenler İçin Çalışma Kitabı
ISBN: 978-605-9746-14-4, Türkçe, Çeviri: Fatma Mahperi HEKİMOĞLU, Hüseyin NERGİZ (2. basımdan çeviri), 2021, 190 sayfa, (20x28,5cm2), kitap kağıdı.
350,00
297,50
% 15
Erken Çocukluk Döneminde Çevre Eğitimi Ve Sürdürülebilirlik
İSBN: 978-605-1705-06-4, Türkçe, 2021, 440 sayfa, (24x16 cm2), 1. hamur kağıt.
340,00
289,00
% 15
Derslerde Başarılı Olmanın İncelikleri
ISBN: 978-605-947-723-9 , 160 sayfa, Mayıs 2017, (14x21 cm2), 2. Hamur Kağıdı
190,00
161,50
Veri Bilimi
ISBN: 978-605-247-099-2, 358 sayfa, Mayıs 2019, (16x23.5 cm2), 1. Hamur Kağıdı
726,75
% 15
Ticari Krediler ve Kredi Türleri
ISBN: 978-605-218-431-8, Türkçe, Mayıs 2019, 104 Sayfa (16x23 cm), 2. Hamur Kağıdı
350,00
297,50